\chapter{プロジェクト計画・実績}
\label{chap:concept}

\section{目標管理}
ムービー製作を通して、班員各自にそれぞれの目標を設定した。

\begin{itemize}
\item 澤崎 夏希

CM製作において、自分のイメージをできるだけ具現化できるようにする。

\item 山城 義弘

ターゲットに対して適切なアプローチをとるような脚本を製作する。

\item 屋良 海輝


\item 町田 絵美莉


\item 與那嶺 亮


\item 亀井 翔


\end{itemize}


\section{スコープとWBS}
\begin{figure}[htbp]
\begin{center}
\includegraphics[width=0.4\textwidth]{images/mm.pdf}
\end{center}
\caption{WBS}
\label{fig:createTask}
\end{figure}


\section{時間管理}

\begin{figure}[htbp]
\begin{center}
\includegraphics[width=0.7\textwidth]{images/TimeTable.pdf}
\end{center}
\caption{時間管理}
\label{fig:createTask}
\end{figure}


\section{リスク・課題管理}
\subsection{リスク}
考えられるリスクを以下に列挙する。
\begin{itemize}
\item 班員がこなくなる
\item 仕事を遂行しなくなる
\item 他授業との兼ね合い
\end{itemize}

\subsection{課題管理}

\section{コミュニケーション管理}
進捗状況、情報伝達手段として以下の方法を取った。

\begin{itemize}
\item ツール(Skype、LINE、電話、redmine)
\item 週1回のミーティング
\end{itemize}


\section{応用}
動画製作時に折りたたむパソコンの動画と、ハメコミ合成を行う動画